Romania Education Alliance, platformă națională pentru excelență în educația privată, are ca obiectiv integrarea în următorii ani a peste 15 școli în marile orașe din România, în special din centre educaționale și universitare precum București, Cluj-Napoca, Brașov, Iași, Timișoara, Sibiu sau Constanța.
Astfel, REA își propune să devină prima rețea educațională națională dedicată școlilor private din România, instituții care împărtășesc o viziune comună asupra excelenței academice și inovației pedagogice.
”Alături de partenerii noștri de la Morphosis Capital, am adaptat un model internațional de succes în educație și l-am transpus în realitatea sistemului românesc, cu scopul de a construi o platformă durabilă, scalabilă și relevantă pentru nevoile actuale ale învățământului privat. În următorii ani, ne concentrăm pe formarea unui ecosistem în care școlile își păstrează autonomia și identitatea, dar au acces la resurse comune: sprijin pentru acreditări internaționale sau naționale, consiliere operațională, know-how educațional actualizat, formare continuă pentru cadrele didactice și tehnologii educaționale de ultimă generație. REA își asumă rolul de catalizator pentru potențarea conducerii școlilor și pentru creșterea calității în întregul sector privat de educație”, a declarat pentru Forbes România Anca Macovei Vlăsceanu, co-fondator și CEO Romania Education Alliance & fondator Mark Twain International School.
Prioritară este consolidarea rețelei la nivel național, prin atragerea unor instituții de referință din marile orașe ale României. ”Ne dorim ca Romania Education Alliance să devină un model validat local, construit pe procese clare, standarde educaționale înalte și o cultură organizațională bazată pe colaborare autentică”, adaugă Anca Macovei Vlăsceanu.
La începutul lunii mai, Little London International Academy (LLIA), o instituție educațională de referință pentru învățământul privat din țară, a devenit a doua școală privată, după Mark Twain International School, care a aderat la REA.
Anca Macovei Vlăsceanu explică cum sunt selectate instituțiile care devin membre REA. ”Procesul de cunoaștere reciprocă și de pregătire a parteneriatului cu fondatorii este riguros și urmărește identificarea unor școli cu rezultate solide și viziune pe termen lung. Analizăm istoricul academic, financiar și operațional al fiecărei instituții, cu accent pe acreditările obținute, calitatea echipei de conducere și reputația în comunitatea educațională. Căutăm școli care au deja un impact clar asupra elevilor și demonstrează, prin acțiuni concrete, un angajament față de inovație, excelență academică și deschidere către colaborare.”
Prin aderarea la REA, școlile membre beneficiază de programe continue de formare pentru cadrele didactice, consiliere strategică, resurse educaționale actualizate și schimburi de bune practici între echipele pedagogice și manageriale. Sunt sprijinite proiecte comune de cercetare, integrarea de soluții tehnologice avansate în predare și dezvoltarea unor inițiative pilot cu potențial de extindere la nivel de rețea.
Școlile din rețea sunt deja instituții acreditate individual și monitorizate la nivel internațional, de către foruri recunoscute în arena globală, precum International Baccalaureate Organization, Cambridge International Education Assessment, Cambridge English Assessment, European Council of International Schools, Council of international Schools, The Duke of Edinburgh’s Award, British Council Addvantage Programs ș.a. ”Relația școlilor cu aceste foruri este productivă și continuă, fiind esențială pentru derularea la standard a programelor și proiectelor internaționale. În plus, școlile REA au deschise colaborări pe termen lung cu parteneri educaționali și culturali din întreaga lume, cum ar fi școli înfrățite în Elveția, Olanda, Statele Unite, China, Grecia, sau cu diverse centre culturale și administrative, organizații educaționale și consulare diplomatice”, precizează Anca Macovei Vlăsceanu.
România are un sistem public de educație care se confruntă cu multe provocări. În aceste condiții, poate deveni educația privată o soluție sistemică sau rămâne o alternativă de nișă? ”Deși nu poate și nu își propune să substituie infrastructura publică la scară largă, educația privată poate juca un rol strategic în accelerarea reformei, în creșterea exigențelor profesionale și în cultivarea unei culturi a performanței și responsabilității în educație. În acest sens, REA își asumă o poziție activă și constructivă în sprijinul unui viitor educațional mai echilibrat, mai eficient și mai adaptat nevoilor reale ale societății românești. Credem într-un parteneriat real între sectorul public și cel privat, bazat pe încredere, transparență și un obiectiv comun: asigurarea unei educații de calitate pentru toți copiii. Educația privată poate funcționa ca un laborator de inovație, unde ideile pot fi testate, validate și apoi extinse — nu doar pentru beneficiul propriei rețele, ci și pentru întregul sistem educațional.”
De cealaltă parte, și dezvoltarea educației private întâmpină obstacole, printre care birocrația, percepția publică și lipsa unui cadru legislativ coerent. În opinia Ancăi Macovei Vlăsceanu, cel mai însemnat este ”lipsa unui cadru legislativ clar și predictibil, care să recunoască și să sprijine specificul acestui sector. Ne dorim și vom propune dezvoltarea unei certitudini legislative pentru planificarea strategică, atragerea de investiții și dezvoltarea sustenabilă a rețelelor educaționale. De asemenea, birocrația excesivă reprezintă uneori un impediment notabil. Procedurile greoaie și lipsa de digitalizare îngreunează activitatea școlilor private, consumând resurse valoroase care ar putea fi alocate direct procesului educațional. REA va reprezenta un model de bune practici în acest sens, lucrând activ pentru a inspira alți actori cheie din sistem.”
Într-un scenariu optimist, educația privată din România în 2030 ”ar fi un sector matur, coerent, accesibil și profund conectat la realitățile sociale și economice contemporane. Aceasta ar însemna o rețea diversificată de instituții care oferă educație de înaltă calitate, cu programe moderne, cadre didactice bine pregătite și campusuri adaptate nevoilor elevilor de azi. Romania Education Alliance ar juca un rol central în această transformare, cu o rețea consolidată de școli de elită care colaborează într-un cadru structurat, dar flexibil. Cu zeci de școli membre în marile orașe din țară, REA ar deveni un reper regional pentru educația privată, o sursă de leadership educațional și un catalizator al transformării învățământântului privat”, încheie Anca Macovei Vlăsceanu.
Fii la curent cu tot ce contează în business-ul din România și abonează-te la canalul nostru de Whatsapp Forbes Romania.