România ocupă ultimul loc în Uniunea Europeană în ceea ce privește competențele digitale, deși accesul populației la internet a crescut semnificativ în ultimii ani.
Doar 31,84% dintre românii cu vârste între 16 și 74 de ani dețin competențe digitale de bază sau peste acest nivel, față de o medie europeană de 60,4%, potrivit unei analize bazate pe date Eurostat pentru 2025.
Datele scot în evidență un paradox: România este bine conectată la internet, însă o parte importantă a populației nu dispune de abilitățile necesare pentru a utiliza eficient și în siguranță instrumentele digitale.
România, peste media UE la conectarea gospodăriilor
În 2025, 95,47% dintre gospodăriile din România aveau acces la internet, cu aproape 10 puncte procentuale mai mult decât în 2020, când nivelul era de 86,24%. România se află astfel pe locul 12 în UE, peste media europeană de 94,76%.
Cele mai ridicate niveluri de conectare sunt înregistrate în Țările de Jos, cu 99,28%, Luxemburg, cu 99%, și Malta, cu 97,77%. La polul opus se află Croația, Grecia și Lituania.
Și utilizarea internetului de către populație a crescut puternic. În 2025, 93,15% dintre români utilizau internetul, față de 78,46% în 2020. Irlanda, Danemarca și Țările de Jos au cele mai ridicate procente, de aproape 100%.
Totodată, ponderea persoanelor care nu au utilizat niciodată internetul a scăzut în România de la 14,05% în 2020 la 4,91% în 2025.
Competențele digitale, principala problemă
În ciuda progresului în ceea ce privește conectivitatea, România rămâne în urma tuturor statelor membre la competențele digitale. Doar 31,84% din populație atinge nivelul de bază sau unul superior.
România este urmată în partea de jos a clasamentului de Bulgaria, cu 38,26%, Slovenia, cu 46,5%, și Letonia, cu 48,43%.
La polul opus se află Țările de Jos, unde 83,61% dintre persoane au competențe digitale de bază sau superioare, Irlanda, cu 82,82%, și Danemarca, cu 81,45%.
Ce înseamnă competențele digitale
Evaluarea Eurostat ia în calcul activitățile desfășurate online sau cu ajutorul programelor informatice și urmărește cinci domenii: căutarea și evaluarea informațiilor și datelor, comunicarea și colaborarea, crearea de conținut digital, siguranța online și rezolvarea problemelor.
Datele arată astfel că principala provocare pentru România nu mai este conectarea populației la internet, ci dezvoltarea competențelor necesare pentru folosirea eficientă a tehnologiei. Într-o economie tot mai digitalizată, diferența dintre accesul la internet și capacitatea de a utiliza instrumentele digitale poate deveni un obstacol important pentru educație, piața muncii și competitivitatea economică.
Fii la curent cu tot ce contează în business-ul din România și abonează-te la canalul nostru de Whatsapp Forbes Romania.
De asemenea, intră în comunitatea Forbes România de pe Facebook și urmărește cele mai importante știri, analize și noutăți din business-ul local și nu numai.
