FacebookTwitterLinkedIn

Ideea că inteligența ridicată vine la pachet cu depresie, anxietate și dificultăți de adaptare a devenit populară în rândul Generației Z, alimentată de comunități de pe Reddit și TikTok în care foști „copii supradotați” își explică problemele de la maturitate prin talentul manifestat în școală.

Cercetările recente oferă, însă, o imagine diferită. Un studiu coordonat de geneticianul comportamental Camille Williams, bazat pe date de la peste 250.000 de participanți din UK Biobank, nu a identificat o prevalență mai mare a depresiei în rândul persoanelor cu abilități cognitive ridicate. În cazul anxietății și al tulburării de stres post-traumatic, prevalența a fost chiar ușor mai redusă. Alte cercetări asociază un IQ ridicat cu o stare de sănătate mai bună, statut socioeconomic superior și rezultate generale mai bune în viață.

Un alt studiu, realizat de Tatjana Schnell, profesor de psihologie existențială, evidențiază, însă, o diferență importantă între inteligență și performanță. Dintre adulții cu performanțe academice excepționale analizați, 75% au declarat că au un sens clar al vieții și doar 3% au spus că traversau o criză de sens. În cazul membrilor Mensa, cu IQ de cel puțin 130, doar 42% au raportat un nivel ridicat de sens al vieții, iar 24% au spus că se confruntă cu o criză de sens.

Una dintre explicații este că persoanele foarte inteligente, dar insuficient stimulate în școală, pot ajunge să nu își dezvolte disciplina și capacitatea de a depune efort constant. Aproximativ trei sferturi dintre participanții Mensa au declarat că școala li s-a părut prea puțin solicitantă.

Popularitatea actuală a ideii de „gifted kid burnout” – epuizarea copilului talentat -poate avea și cauze economice și sociale. Accesul mai dificil la locuințe și piața muncii mai competitivă, inclusiv pe fondul dezvoltării AI, pot crea o discrepanță între așteptările formate în timpul școlii și rezultatele obținute la maturitate.

Concluzia cercetărilor citate este că inteligența ridicată nu reprezintă, în sine, un factor de risc pentru depresie sau o viață mai puțin satisfăcătoare. Mai importante par să fie modul în care sunt dezvoltate și utilizate abilitățile, nivelul de stimulare și capacitatea de a transforma potențialul în rezultate concrete.

Fii la curent cu tot ce contează în business-ul din România și abonează-te la canalul nostru de Whatsapp Forbes Romania.

De asemenea, intră în comunitatea Forbes România de pe Facebook și urmărește cele mai importante știri, analize și noutăți din business-ul local și nu numai.