Inteligența artificială începe să transforme profund educația medicală, obligând universitățile și spitalele să regândească modul în care pregătesc viitorii medici. Dacă până acum învățarea se baza pe experiența directă și rezolvarea cazurilor reale, tot mai multe dintre aceste activități sunt preluate de sisteme AI, notează Forbes SUA.
Instituții precum NYU, Mount Sinai, University of Pennsylvania și Stanford folosesc deja AI pentru a evalua abilitățile de comunicare, raționamentul clinic sau tehnicile chirurgicale ale rezidenților. De asemenea, simulările bazate pe inteligență artificială permit expunerea studenților la cazuri rare sau la profiluri de pacienți pe care altfel nu le-ar întâlni în timpul pregătirii.
Specialiștii avertizează, însă, că există și riscuri. Dacă medicii în formare se bazează prea mult pe AI pentru redactarea fișelor medicale, interpretarea informațiilor sau stabilirea diagnosticelor, există pericolul să nu își dezvolte suficient gândirea critică și competențele clinice. Fenomenul este descris prin termeni precum „deskilling” sau „never-skilling”, adică pierderea ori neformarea unor abilități esențiale.
În prezent, cercetătorii recunosc că există încă puține date despre impactul real al AI asupra formării medicilor. Concluzia este că educația medicală trebuie să devină mai flexibilă: pe lângă utilizarea instrumentelor AI, viitorii medici trebuie să învețe când să aibă încredere în acestea și când să le pună sub semnul întrebării.
Fii la curent cu tot ce contează în business-ul din România și abonează-te la canalul nostru de Whatsapp Forbes Romania.
De asemenea, intră în comunitatea Forbes România de pe Facebook și urmărește cele mai importante știri, analize și noutăți din business-ul local și nu numai.
