„Cunoaşterea modului de manipulare a inteligenţei artificiale şi a instrumentelor conexe va fi foarte importantă”, susține un reprezentant al Executivului.
„Roboţii stimulează creativitatea copiilor”, a declarat profesorul Lee Ga-yoon pentru AFP, în timpul unui tur al grădiniţei Maru din Seul.
Robotul poate clipi, iar pupilele sale se dilată şi formează o inimă atunci când se iniţiază o conversaţie cu el. Având o cameră pe cască, el face fotografii care sunt trimise instantaneu pe o tabletă pentru a fi vizualizate şi analizate. „În viitor, cunoaşterea modului de manipulare a inteligenţei artificiale şi a instrumentelor conexe va fi foarte importantă”, a declarat Han Dong-seong, de la divizia pentru îngrijirea copiilor a guvenului de la Seul.
Roboţii sunt testaţi în prezent în 300 de grădiniţe, care sunt de obicei destinate copiilor cu vârste cuprinse între trei şi şase ani, din capitala ţării, mai scrie AFP, citată de Agerpres. Potrivit lui Han, această “experienţă va avea un efect de durată” de-a lungul vieţii copiilor.