Cautare

Sfatul specialistului

Știre publicată acum 5 luni

Cum și ce le povestim copiilor despre bani?

Există studii care arată că până la vârsta de șapte ani copiii au deja formată modalitatea în care se raportează la bani și, de aceea, educația financiară a celor mici trebuie să înceapă foarte devreme, chiar de la vârsta de trei ani.  Ar fi grozav ca atitudinea părintelui să fie una de sprijin, de a oferi contexte (chiar și artificial create) prin care copiii să experimenteze practic ce înseamnă să folosească banii și să ia decizii financiare. de Carmen Iorgulescu psiholog, trainer educație financiară și antreprenorială pentru copii, speaker la conferințe de educație financiară pentru părinți, Coordonator Ken Academy.

Valentina Merlici, Contributor

Știre publicată acum 5 luni

Jocul trebuie să fie „munca“ tuturor copiilor!

În ciuda numeroaselor avantaje dovedite, statisticile arată că timpul petrecut de copii la joacă este cel mai scăzut din istorie. Programul aglomerat al întregii familii, modalitatea în care este structurat timpul în grădinițe și în școli; faptul că majoritatea părinților lucrează în afara casei, tot mai puține locuri pentru a se juca în siguranță și nesupravegheați, precum și creșterea utilizării telefoanelor și a timpului dedicat ecranelor sunt printre motivele ce stau la baza acestei statistici îngrijorătoare.  de Bogdana Elena Păcurari, psihoterapeut cuplu, familie și copii, educație parentală  

Forbes Kids, Contributor

Știre publicată acum 5 luni

Infecția cu coronavirus, pe înțelesul tuturor!

Despre infecția cu coronavirus ne-a vorbit dr. Valeria Herdea, medic pediatru și de familie, președinta Asociației Române pentru Educație Pediatrică în Medicina de Familie-AREPMF. Mai multe articole interesante despre acest subiect găsiți pe:  http://www.herdea.ro/ și http://www.arepmf.ro/.

Mariana Robescu, Contributor

Știre publicată acum 5 luni

Urania Cremene: „Această perioadă de izolare este, categoric, un examen pe care îl avem de trecut ca familie”

Și părinte, dar și angajat sau antreprenor, plus profesor și chiar partener de joacă. Toate în același timp și sub același acoperiș. Ce provocare! Despre cum putem face față, în calitate de părinți, acestei perioade de autoizolare și, mai ales, ce putem învăța din ea ca familie, am vorbit cu URANIA CREMENE, unul dintre cei mai apreciați experți în parenting din România.

Valentina Merlici, Contributor

Știre publicată acum 5 luni

Implicațiile hiperprotecției în relația părinte-copil

Când vin pe lume, bebelușii sunt neajutorați și depind întru totul de adulții de lângă ei pentru a supraviețui. Inițial, adulților le vine ușor să îndeplinească nevoile nou-născutului, însă acestea se diversifică odată cu trecerea timpului. Pe măsură ce cresc, copiii tind natural spre dobândirea autonomiei, iar acest aspect decurge firesc din situațiile care le solicită adaptarea. Mă refer la acele provocări specifice fiecărei vârste care îi oferă copilului oportunitatea de a-și canaliza resursele: frustrarea de a nu putea încheia șireturile sau fermoarul, amânarea unei recompense, dificultatea asociată integrării în colectivitate, neînțelegerile cu colegii de grădiniță, separarea de părinte, răceala ca modalitate de imunizare, experiența școlarității și stresul rezultatelor școlare, prieteniile, nevoia de integrare socială, prima dragoste etc. de Ioana Olărașu este psiholog psihoterapeut cu experiență în lucrul cu copiii: consiliere, dezvoltare personală, educație

Ioana Olărașu, Contributor

Știre publicată acum 5 luni

Copilul interior, exercițiu de reflecție pentru părinți

Dacă ne-am imagina toate ideile despre parenting adunându-se la un loc, probabil că am ajunge să vedem în mintea noastră un nor pestriț, în culori disonante. Din interiorul său ceața ne-ar împiedica să discernem: E bine să accept orice comportament din partea copilului? Exagerez, oare, cu limitele? Când știu că adopt o atitudine potrivită față de el? Cum știu că nevoile lui sunt îndeplinite?

Ioana Olărașu, Contributor

Știre publicată acum 5 luni

Cum creștem stima de sine a copiilor noștri

Dacă ai fi acum într-o cameră goală, în fața unei oglinzi, singur, ce ți-ai spune? Ce ai răspunde la întrebarea: „Ce ai schimba la tine dacă ai putea face asta?“ Cel mai probabil, ți-ar veni în minte câteva răspunsuri instant. de Urania Cremene  

Forbes Kids, Contributor

Știre publicată acum 6 luni

Psihologul Ioana Olărașu, despre gestionarea anxietății în timpul coronavirusului: „Suntem, totuși, împreună în această situație”

Pandemia de coronavirus ne pune, iată, în fața unui test psihologic dur. Pe fiecare dintre noi. Și oricât de puternici și optimiști am fi, simțim cu toții aceeași emoție: teama. Teama de necunoscut, de pericol, de pierdere. Dar nu ne permitem să picăm testul, nu-i așa? Haideți să vedem ce ne spune IOANA OLĂRAȘU, psiholog & psihoterapeut, despre cum putem să fim mai liniștiți în perioada extinderii epidemiei de coronavirus și, mai ales, cum ne putem ajuta copiii să se descurce cu tot ce se întâmplă în jurul lor.

Valentina Merlici, Contributor

Știre publicată acum 6 luni

Cum putem combate stresul provocat de COVID-19?

Incertitudinea este, poate, cea mai mare provocare pentru mintea noastră, care încearcă mereu să găsească firul roșu al siguranței. Contextul pandemiei implică multe variabile pe care nu le putem controla: Cât va dura? Vom putea face față în eventualitatea unei contaminări? Vor exista destul resurse în sistemul medical pentru a corespunde nevoilor noastre? Cât de curând vor găsi cercetătorii un vaccin? Cum ne asigurăm că luăm toate măsurile de protecție necesare, astfel încât să limităm riscul contaminării atât pentru noi, cât și pentru cei dragi? Cum vom face față măsurilor de izolare socială? Cum ne vor afecta în plan relațional și economic? Care sunt modurile în care se va regenera societatea după această pandemie? La toate aceste întrebări avem doar ipoteze, ceea ce ne proiectează într-o stare de confuzie.

Ioana Olărașu, Contributor